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2017年成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(語文理)

文章來源: 云南成考網(wǎng) 發(fā)布時間: 2021-06-19 09:39 作者: 小賺 瀏覽次數(shù): 836
2017年成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(語文理)

  本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分150分。

  考試時間120分鐘。

  第Ⅰ卷(選擇題,共40分)

  一、語文知識與語言運(yùn)用。(24分,每小題4分)

  1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一組是()

  A.乘載乘涼乘風(fēng)破浪

  B.傳媒傳奇不見經(jīng)傳

  C.總括訓(xùn)詁沽名釣脊

  D.法度度量審時度勢

  2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()

  A.際遇輯錄風(fēng)雨飄遙

  B.蒙昧迷惘處之泰然

  C.豁達(dá)墨契簡明厄要

  D.料俏羈伴似無忌憚

  3.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

  遠(yuǎn)方山邊的牧民帳篷上,升起了______青煙,一群群牛羊如星星般

  ______在翠綠的草原上。我想象中的長江源頭“無人區(qū)”并沒有出現(xiàn),

  反倒是______田園牧歌的景象。

  A.悠悠點(diǎn)綴一覽

  B.裊裊連綴一派

  C.悠悠連綴一覽

  D.裊裊點(diǎn)綴一派

  4.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,不正確的一項是()

  A.可可西里這個昔日瘡痍滿目的盜獵場,如今動植物繁盛,已成為高

  原物種基因庫。

  B.近日,由于強(qiáng)降雨的作用,這個瀑布水量大漲,湍流直下,聲勢浩

  大,氣壯山河。

  C.中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成就有目共睹,其智慧與經(jīng)驗(yàn)頗值得其他發(fā)展中國

  家學(xué)習(xí)和借鑒。

  D.整個舞臺空靈而富有詩意,充滿時尚感,似行云流水,出神人化,

  令人嘆為觀止。

  5.下列各句中,有語病的一項是()

  A.士者國之寶,人才尤其是高端人才,各地都爭相延聘,呈現(xiàn)出越來

  越高的流動。

  B.這一報告顯示,高等職業(yè)教育就業(yè)率持續(xù)走高,畢業(yè)生對經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  的貢獻(xiàn)頗大。

  C.改善民生是個動態(tài)過程,隨著社會保障水平的提高,老百姓的要求

  也越來越高。

  D.以智能化為核心的又一次工業(yè)革命正席卷而來,改變著人類生活的

  方方面面。

  6.依次填入下面橫線處的語句,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

  山里的櫻花______,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有嬌羞地______,也有______,

  更多的則是______,獨(dú)自盛開,和周圍的青山、樹木、雜草,以及那

  些不知名的小花______。

  ①掩映在樹林里的

  ③開得格外燦爛

  ⑤相映成趣

  ②大片大片怒放的

  ④三三兩兩地散落著

  A.①③②⑤④

  B.②①③⑤④

  C.③①②④⑤

  D.③②④①⑤

  二、閱讀下面文字。完成7-10題。(16分。每小題4分)

  近些年,關(guān)于緬甸琥珀的研究不斷取得重要進(jìn)展,如在琥珀中發(fā)

  現(xiàn)了樣子古怪的陷阱螞蟻,全新的昆蟲類群----奇翅目,以及反鳥類

  的翅膀等。現(xiàn)在,琥珀里竟然出現(xiàn)了恐龍的身影----一小截恐龍尾巴。

  這塊琥珀可以被小孩輕松地攥在手心里,琥珀里的這截尾巴很短,完

  全展開后只有約6厘米長,估計尾巴的主人身長也只有18厘米多,

  是一條非常迷你的幼體小恐龍。那么,僅憑短短的一小截尾巴,研究

  人員如何鑒定出它是屬于恐龍的呢?為了獲得可靠的數(shù)據(jù),我們需要

  對樣本進(jìn)行細(xì)致的分析,但是通常不會為了取出琥珀里的樣本而破開

  琥珀。因?yàn)榻?jīng)過了漫長的歲月,樣本已經(jīng)變得非常脆弱,損毀的風(fēng)險

  很大。好在現(xiàn)在有了電子計算機(jī)斷層掃描(顯微CT)和同步輻射等技

  術(shù),可以對樣本進(jìn)行無損檢測和研究。這樣不僅能夠獲得樣本的表面

  形態(tài),而且能透過濃密的羽毛獲取樣本內(nèi)部的結(jié)構(gòu)特征,分辨率極高。

  經(jīng)過無損掃描處理后,就可以通過數(shù)據(jù)分析對樣本進(jìn)行三維建模。

  根據(jù)掃描重建的三維圖像,研究團(tuán)隊發(fā)現(xiàn),這條只有6厘米長的

  尾巴至少含有9節(jié)尾椎,尾椎骨形態(tài)與反鳥等古鳥類明顯不同;其椎

  骨腹面存在明顯的溝槽結(jié)構(gòu),與典型的非島恐龍類似。我們推測,尾

  巴的主人應(yīng)該屬于手盜龍類。人們對恐龍有著怎樣的印象?在影視作

  品中,絕大部分恐龍以覆蓋著粗糙皮膚的形象出場。如今,通過這截

  保存在琥珀里的恐龍尾巴,我們第一次看到如此生動的恐龍組織——

  羽毛,從而印證了之前古生物學(xué)家關(guān)于世界上存在過帶羽毛的恐龍的

  推斷。這些羽毛相當(dāng)蓬松,掃描得到的三維圖像非常清晰地顯示出尾

  巴上羽毛的位展和排列方式。不僅如此,我們還能看到這些羽毛的細(xì)

  節(jié):與現(xiàn)代鳥類羽軸兩側(cè)左右不對稱的情況不同,原始的恐龍羽毛是

  左右對稱的,而且與現(xiàn)代鳥類羽毛的分叉方式也有所區(qū)別。

  今天,我們已經(jīng)能大致勾畫出從恐龍到鳥的羽毛演化過程。最初

  的羽毛是單根的絲狀毛,之后出現(xiàn)了叢生的毛。接下來,這些叢生的

  毛要么產(chǎn)生分叉,要么變成一根羽軸上的小枝。總之,演化的分岐產(chǎn)

  生了。之后,更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了——羽軸兩側(cè)不僅對稱地分出小枝,

  小枝也分出更小一級的羽小枝。這次發(fā)現(xiàn)的保存在琥珀里的恐龍尾巴

  就處于這個演化過程中。再往后,羽毛繼續(xù)演化,各種不對稱分支逐

  漸出現(xiàn),直到現(xiàn)代鳥類的羽軸兩側(cè)的小枝不再等長對稱,形成了左右

  不對稱的羽毛。因此,保存在琥珀中的這截恐龍尾巴不僅體現(xiàn)了羽毛

  演化過程中的一個環(huán)節(jié),而且印證了這些羽毛的古老性。

  這截尾巴經(jīng)歷了約9900萬年的時間,其中的DNA已經(jīng)高度降解,

  無法提供有意義的DNA片段了,人們不可能借此復(fù)活恐龍。但是,研

  究團(tuán)隊采用同步輻射裝置的X射線熒光成像法獲得了尾椎化石斷面

  的微量元素分布圖,其中80%以上的鐵元素為二價鐵離子,這應(yīng)該是

  血紅蛋白的遺跡。也就是說,我們將來有可能對其殘存的蛋白質(zhì)進(jìn)行

  分析。

  (據(jù)《大自然》2017年第3期冉浩撰文)

  7.對第一段內(nèi)容的理解或分析,正確的一項是()

  A.“琥珀的研究”,是指研究琥珀中的生物樣本,如螞蟻等。

  B.“非常迷你”,表明了尾巴主人的性格是非常溫順可愛的。

  C.研究人員不“破開琥珀”,是因?yàn)榕鲁袚?dān)損毀樣本的風(fēng)險。

  D.“無損掃描”,樣本的外部構(gòu)造和內(nèi)部成分都會顯現(xiàn)出來。

  8.對第二段內(nèi)容的理解或分析,正確的一項是()

  A.尾椎骨的長短,決定了尾巴主人是一種古鳥還是一種非鳥恐龍。

  B.影視作品中大多數(shù)恐龍“覆蓋著粗糙皮膚的形象”是不正確的。

  C.“如此生動的恐龍組織”,形象地揭示了恐龍羽毛的特殊功用。

  D.羽軸兩側(cè)是否對稱,是帶羽毛恐龍和現(xiàn)代鳥類的區(qū)別之一。

  9.對第三段中描述的“羽毛演化過程”的理解,正確的一項是()

  A.最初的羽毛是叢生的,之后產(chǎn)生分叉或小枝。

  B.最初的羽毛是單根的,之后產(chǎn)生對稱狀絲毛。

  C.羽毛演化過程,表現(xiàn)為羽枝不斷分化的過程。

  D.琥珀中的恐龍尾巴見證了羽毛演化的全過程。

  10.下列文中語句,最適合做本文標(biāo)題的一項是()

  A.一小截恐龍尾巴

  B.琥珀里的恐龍尾巴

  C.帶羽毛的恐龍

  D.羽毛的古老性

  第Ⅱ卷(非選擇題,共110分)

  三、閱讀下面的現(xiàn)代文,完成11-14題。(25分)

  村里沒有人喊他們吹鼓佬。我就自作主張把他們稱為吹鼓手。吹

  鼓手也是手藝人,位于九佬十八匠的九佬之末,這是書面上的事,村

  人并不太理會,他們在乎的是在生活面前賣不賣力。無疑,吹鼓手從

  來不偷懶。從樂器跑出來的聲音,清清楚楚地展示著他們的筋道。濫

  竿充數(shù),那又是書上的故事。他們一共也只有五個人,誰充誰的數(shù)啊。

  打我有記憶起,他們一直是這么一個組合,鑼、鼓、嗩吶、镲……一

  人負(fù)責(zé)一樣樂器,像農(nóng)民種蘿卜,一個蘿卜一個坑。我有時懷疑,他

  們像一只巨手,把村莊舉起來又放下去,放下去又舉起來,為村民的

  情緒尋找適當(dāng)?shù)奈恢谩K麄冋祲涯辏瑯仿曁貏e結(jié)實(shí),往上是拋,朝

  下?lián)ィ蚯笆峭啤?/p>

  他們?nèi)饲笆寝r(nóng)民,人后還是農(nóng)民。手中的樂器沒有改變他們的身

  份,村人對他們的稱謂同樣也沒有影響到他們的生活。他們精心分配

  著身上的力氣,知道棉花地里花多少力氣,黃豆地里使多少勁,鑼師

  傅、鼓師傅、镲師傅的稱謂上花多大的力。這一本賬算得清清楚楚,

  明明白白。伺候稼禾,才是他們真正的特長。開春點(diǎn)豆種瓜,入夏施

  肥除蟲。什么節(jié)氣干什么活,心里根本不用盤算。給村人當(dāng)吹鼓手只

  是生計的一小部分,就像一塊田的邊角料上種了幾棵菜秧。

  他們跟泥土打了一輩子的交道,踩下的腳印比他們吹出的音符還

  多。他們的腳印只有大地記得住,可大地的回憶只躺在紙上。他們永

  遠(yuǎn)擠不進(jìn)村莊外的記憶里。他們的樂器與農(nóng)具并排掛在墻上,似乎提

  醒樂器也屬于大地。他們用藏垢納污的手指按下一個個樂孔,敲響一

  聲聲鼓,穿針引線似的推送出一個個音符。他們像收割莊稼一樣,把

  一個個音符撂倒,捧起,打結(jié)。他們把自己也當(dāng)成最后一茬作物。

  敲鑼的是他們的隊長,走在最前面,鏘鏘鏘,鏘鏘鏘,似乎給后

  面的音符指路。鼓聲往這邊奔,嗩吶朝那邊跑,還有镲,順著鼓聲追。

  平時寂寞慣了的村莊突然變得擁擠,多出來了許多東西,誰也清點(diǎn)不

  過來。大家對村莊失去的東西并不在意,何況每天都有東西在丟失,

  包括記憶、往事。而對于莫名其妙多出來的東西,大家很警惕,也很

  敏感:誰家有事?

  有女出嫁,請他們過來吹。他們鏗鏗鏘鏘,敲出紅轎子;他們哩

  哩哆哆,掀起了轎簾子;他們鳴嗚啊啊,抬起了新娘子。他們鑼鼓喧

  天,他們吹吹打打,把出嫁的女兒吹得哭哭啼啼。

  家里有人出殯,也請他們吹一吹。他們給嗩吶、鑼、鼓系上一條

  白布兒,用樂聲領(lǐng)著孝子孝女。他們吹得嗚嗚咽咽,一會兒急,一會

  兒緩,不住地把人引入悲傷。尤其是那嗩吶,如泣如訴,似乎那是死

  者對生者的留戀。樂聲飄蕩,那是一個個標(biāo)點(diǎn)符號,傷心處是感嘆號,

  追憶時是省略號,引起親人痛哭時是頓號,到了墓地時緊緊湊湊的便

  是句號。

  吹鼓手是鄉(xiāng)間的樂師,他們用自己的技藝賺著一份微薄的生計。

  與其他手藝者相比,他們的地位有些許卑微,替人助助興而已。所以,

  很多人雖然喜歡聽吹鼓手的樂曲,但不希望自己的子女去學(xué)那玩意兒。

  慢慢地,吹鼓手們的樂聲越來越老了,曲兒,腔兒,松松垮垮,他們

  再也吹不出能滿村飄的音符。

  (節(jié)選自干亞群《他們給村莊打個結(jié)》)

  11.文章開頭一段說“這是書面上的事”,又說“那又是書上的故事”。

  請結(jié)合具體語境,說說這兩句話表達(dá)了怎樣的意思。

  12.文中寫道:“他們像一只巨手,把村莊舉起來又放下去,放下去

  又舉起來,為村民的情緒尋找適當(dāng)?shù)奈恢谩!比绾卫斫膺@句話的深意?

  13.吹鼓手們是如何定位自己的身份的?對“他們把自己也當(dāng)成最后一

  茬作物”這句話,你是怎樣理解的?

  14.文中運(yùn)用了大量疊詞,如“清清楚楚”、“哩哩噦噦”等。這些

  疊詞主要有怎樣的表達(dá)效果?列舉幾個四字疊詞加以說明。

  四、閱讀下面的文言文,完成15-17題。(25分)

  靈公好婦人而丈夫飾者,國人盡服之。公使吏禁之,曰:“女子

  而男子飾者,裂其衣,斷其帶。”裂衣斷帶相望而不止。晏子見,公

  問曰:“使吏禁女子而男子飾,裂斷其衣帶,相望而不止者,何也?”

  晏子對曰:“君使服之于內(nèi),而禁之于外,猶懸牛首于門,而賣馬肉

  于內(nèi)也。公何以不使內(nèi)勿服,則外莫敢為也。”公曰:“善。”使內(nèi)

  勿服。逾月,而國莫之服。

  (《晏子春秋。內(nèi)篇。雜下》)

  [注]靈公:齊靈公,春秋時齊國國君。國:國都。

  15.翻譯文中畫線的句子。

  16.晏子勸說齊靈公,用了一個什么比喻?這個比喻表達(dá)了怎樣的意

  思?

  17.這篇小故事,說明了一個怎樣的道理?請簡要分析。

  閱讀下面的古詩,完成18-19題。

  暮江吟

  [唐]白居易

  一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

  可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

  [注]瑟瑟:一種碧玉。可憐:可愛。真珠:即珍珠。

  18.詩的第二句“半江瑟瑟半江紅”,寫出了江水怎樣的特點(diǎn)?請簡要

  分析。

  19.這首詩的景物描寫具有什么樣的風(fēng)格?表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?

  五、作文(60分)

  20.閱讀下面文字,按照要求作文。(60分)

  兩千多年前的荀子在他的《勸學(xué)》一文中說:“鍥而舍之,朽木不

  折;鍥而不舍,金石可鏤。”你思考過這句話的含義嗎?

  請以“鍥而不舍”為話題寫一篇作文。立意自定,文體自選(詩

  歌除外),題目自擬。不少于600字。

  2017年成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)—考試

  語文試題答案及解析

  1.【答案】C

  【解析】A項中加點(diǎn)字都讀“chéng”;B項中“傳媒”“傳奇”的“傳”

  讀“chuán”,“不見經(jīng)傳”的“傳”讀“zhuàn";C項中“總括”的

  “括”讀“kuò","訓(xùn)話”的“話”讀“gǔ”,“沽名釣譽(yù)”的“沽”

  讀“gū";D項中“法度”“度量”的“度”讀“dù",“審時度勢”的

  “度”讀“duó”。

  2.【答案】B

  【解析】A項中“鳳雨飄遙”的“遙”應(yīng)改為“搖”;B項中沒有錯別

  字;C項中“墨契”的“墨”應(yīng)改為“默”,“簡明厄要”的“厄”應(yīng)

  改為“扼”;D項中“料俏”的“俏”應(yīng)改為“峭”,“羈伴”的“伴”

  應(yīng)改為“絆”,“似無忌憚”的“似”應(yīng)改為“肆”。

  3.【答案】D

  【解析】“悠悠”形容眾多或從容不迫、自在等。“裊裊”形客煙氣

  繚繞上升。這里用“裊裊”更恰當(dāng)。“連綴”的意思是“聯(lián)結(jié)”。“點(diǎn)

  綴”的意思是“加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好”。這里用“點(diǎn)

  綴”更恰當(dāng)。“一覽”作動詞或名詞,“一派”是數(shù)量詞,這里需要

  的是一個數(shù)量詞,所以用“一派”。故答案選D。

  4.【答案】B

  【解析】B項中“氣壯山河”形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁。這

  個詞多形容人,用來形容瀑布是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  5.【答案】A

  【解析】A項中“越來越高”和“流動”不搭配,可改,為“越來越

  頻繁的流動”。

  6.【答案】C

  【解析】③應(yīng)排在最前面,對櫻花的盛開做總述。由“嬌羞”可知第

  二處橫線處應(yīng)選①,給人一種猶抱琵琶半遮面的感覺。根據(jù)排除法,

  可知答案應(yīng)選C.

  7.【答案】C

  【解析】A項文章中并沒有提及;B項中“非常迷你”的意思是“非常

  短,非常袖珍”,所以B項的表述錯誤;C項研究人員不“破開琥珀”

  是“因?yàn)榻?jīng)過了漫長的歲月,樣本已經(jīng)變得非常脆弱,損毀的風(fēng)險很

  大”;所以C項的表述正確;原文中“無損掃描”能夠獲得樣本的表面

  形態(tài)和內(nèi)部的結(jié)構(gòu)特征。故D項的描述與原文不符。

  8.【答案】B

  【解析】A項中尾椎骨的長短并不能決定尾巴主人是一種古鳥還是一

  種非鳥恐龍。二者的主要區(qū)別在于尾椎骨的形態(tài)和椎骨腹面的結(jié)構(gòu)。

  B項的表述是正確的。C項“如此生動的恐龍組織”,說的不是恐龍

  羽毛的特殊功用,而是說其印證了之前古生物學(xué)家關(guān)于世界上存在過

  帶羽毛恐龍的推斷。羽軸兩側(cè)是否對稱,是原始的恐龍羽毛與現(xiàn)代鳥

  類羽毛的區(qū)別之一,故D項的表述與原文不符。

  9.【答案】C

  【解析】文章中說“最初的羽毛是單根的絲狀毛,之后出現(xiàn)了叢生的

  毛”,故A.B兩項的表述是錯誤的。文章中說“保存在琥珀中的這截

  恐龍尾巴不僅體現(xiàn)了羽毛演化過程中的一個環(huán)節(jié),而且印證了這些羽

  毛的古老性”,故D項的表述是錯誤的。C項的表述是正確的。

  10.【答案】B

  【解析】A、C、D三項只是文章中的一部分,不夠全面,B項較為恰當(dāng)。

  11.【答案】“這是書面上的事”表達(dá)出村里人并不太在意吹鼓手是

  手藝人的身份。“那又是書上的故事”表達(dá)出濫竽充數(shù)在吹鼓手那

  里根本不存在,吹鼓手從來不偷懶。

  12.【答案】吹鼓手奏出的樂聲感染了整個村莊,樂聲的喜慶高昂或

  壓抑悲痛感染者村民的情緒。東聲喜慶高昂,村民的情緒也變得喜悅

  起來;樂聲壓抑悲痛,村民的情緒也會變得悲傷起來

  13.【答案】

  從原文“他們?nèi)饲笆寝r(nóng)民,人后還是在民”可以看出吹鼓手給自己定

  位的身份是農(nóng)民。“他們把自己也當(dāng)成最后一茬作物”是說當(dāng)吹鼓手

  是他們謀生的一部分,并且是除種地收入之外,最后一筆收入。

  14.【答案】增強(qiáng)語言的韻律感,讀起來郎朗上口,富有音樂美。

  15.【答案】靈公喜歡婦女穿男人服飾,因此國都內(nèi)的婦女都穿起男

  裝。

  16.【答案】猶懸牛首于門,而賣馬肉于內(nèi)也。

  這個比喻表達(dá)的意思是表里不一。

  17.【答案】上行下效。靈公是只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈。晏子

  讓他為君做人,都要表里一致。說明要想糾正某種不正之風(fēng),上級領(lǐng)

  導(dǎo)的以身作則比規(guī)定更有效。

  18.【答案】“半江瑟瑟半江紅”寫出了江水一半呈現(xiàn)出碧綠色,一

  半呈現(xiàn)出紅色。殘陽照射下江水受光多的部分,呈現(xiàn)出反射的陽光的

  紅色;受光少的地方,呈現(xiàn)出江水本身的碧綠色。

  19.【答案】這首詩的景物描寫如一幅精描細(xì)繪的工筆畫。語言清麗

  流暢,格調(diào)清新,繪影繪色,細(xì)致真切。當(dāng)時朝政昏暗,牛李黨爭激

  烈,詩人品盡了朝官的滋味,自求外任,這首時反映出詩人商開朝廷

  后的輕松愉快心情。

  20.【答案】略


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2024年考試時間安排(預(yù)計)

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語文 外語
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數(shù)學(xué)(理) 理化(理)
專升本 10月29日 10月30日
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